二年级学奥数有哪些好处
1、奥数在小学基础学习中的作用
2、如果孩子喜欢数学或者说不排斥数学的话，三年级开始学习是一点也不晚的，甚至可以说是刚刚好，毕竟在三年级的时候，孩子的大脑发育程度比一二年级更完全了些，在理解能力上也增强了许多。
3、这跟学习特长如音乐、舞蹈是一样的，很多孩子并不适合学习艺术类或者体育类特长，但是所有的孩子都可以学习奥数，在学习上得到成就感，可以大大地提升孩子的自信心，增强了孩子的自信，对孩子是最好的帮助。
4、三、对于初中数理化的学习有很大的帮助
5、如果孩子自己很喜欢数学，那可以先找合适的机构做下测试，看看孩子的程度。如果程度还不错，家长本身又有时间和精力的话，可以给孩子买一些奥数的题目给孩子研究，毕竟从连中学的的进步是更大的。
6、小学学习奥数可以增强学生对数学的兴趣，培养自信心和乐于探索钻研的能力。趣味数学也可以作为一项爱好的。如果对数学有偏爱，学得好，高中时参加全国竞赛拿到省及省以上奖项对自主招生有重要作用，如果特别突出，有可能被名校直接录取。
7、二、使学生获得心里上的优势，增强自信
8、（有些重点高中也会在招生时设立数学竞赛来筛选外地生）
9、比如学习钢琴太早对孩子的视力是有影响的，当然也是很锻炼孩子的乐感和气质的，因此奥数也一样。
10、现在是全国奥数竞赛，没有加分这项了。如果孩子学习好，有时间，可以，让孩子学一学奥数。开发智利。还有，初中的数学中，有点奥数题。
11、学习奥数其实没有单纯的一定有好处或有坏处，最主要的还是看孩子，看孩子是否适合，是否喜欢。其实奥数和舞蹈、象棋、钢琴一样，只是一种兴趣爱好，当然每一种兴趣爱好的学习都是有利有弊的。
12、学奥数是最好最直接的锻炼孩子思维能力的方式，从三年级开始，让孩子学奥数，可以很好地锻炼孩子的思维能力，开发孩子的智力，对孩子一生的学生和生活都有着重大作用。
13、如果孩子本身就不是很喜欢数学，就不建议让孩子学习奥数了，很容易适得其反。而每个孩子都有自己的兴趣爱好，从兴趣入手，孩子的发展会更好的。之前见到过一些爸爸妈妈，看到别人家的孩子学习奥数，就觉得自己家也需要，其实自己的孩子并不喜欢，于是每次上课的时候，都是爸爸妈妈在勤奋的做着笔记，课后写奥数作业的时候，都是鸡飞狗跳的场景。
14、所以，是否选择学习奥数，首先要看孩子是否排斥数学，如果没有，则进行测试后选择适合的难度来学习，切忌不能人云亦云～
15、小学奥林匹克数学是一种“较高层次的、开发智力的、生动活泼的课外教育、”。奥数对小学数学教学产生以下积极作用奥数教学能够激发小学生学习数学的兴趣。
16、五六年级学习奥数，可以开发孩子的思维，提高孩子的学习成绩，为进入以后的学习打下良好基础，但是孩子如果没兴趣或者脑子精力跟不上，还是不要介入。
17、五六年纪学奥数是为了参加奥数比赛，从而达到可以被点招。
18、说得太好了！我家孩子聪明但是也不让他学奥数了，不让孩子唉累了。
19、在小学学习奥数，锻炼了思维、开发了智力，对于初中理科的学习当然是有莫大的帮助的。智力的相对提高，对于孩子来说，再学习数理化的时候，就不会那么困难了。
20、奥数可以使你的视野开阔，提高你的分析、推理、判断和概括等能力，有趣的题目可以使你对数学有极高的兴趣，对学习很有利。但前提是要把握好题型，我一般不提倡一二年级的同学学奥数，除非他对此有很好的基础和强烈的兴趣。建议若你的孩子基础知识学得好，对奥数有兴趣，可以以益智性、趣味性的题目进行一些游戏。否则不要强迫孩子盲目学奥数。也不要乱听电视上的所谓“砖家”胡咧咧，如果有需求，建议你从三年级学就可以了。
21、如果孩子测试的程度比较一般，但还是很喜欢的话，就可以报一些课学习了，这样有助于提升孩子的自信。
22、奥数在择校中的作用“”--这是一个让所有小学生和家长无法从容面对的一个词。因为时重点中学招生标准的不确定,奥数成为重要的砝码.
23、一、培养数学思维、开发智力
24、目的就是培养学生对学习数学的兴趣，好处则是让学生的脑袋更灵活