描写雨下得很大的句子唯美
1、雨，像天庭飘下来的千万条银丝。
2、我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。
3、夏天的雨：
4、秋天无风，空气有些干燥。偶尔下一点小雨，也让你倍感惬意。闻着泥土的气息，湿润的空气滋润着你的脸，看着大自然中缤纷的色彩，你会不觉的伸开手臂，仰起头，轻轻闭上眼睛，来一次深呼吸，此时，你就是那一片叶子，一朵小花，一颗果实，你会融于秋的生命里。
5、那是个美丽的秋天，空气里有鲜脆的苹果气味。天气预报说会下雨，可是根本不必看天空，你就知道今天不会下雨。事实上那一刻你觉得永远不会下雨，天气也永远不会变冷。而且白天也不会变短。感觉上好像秋天是永恒的，永远在我们面前，直到世界末日。
6、暴风雨过后，天空放晴，只见一条美丽的彩虹如同一座七色彩桥架在天上，好看极了。
7、［批注］冬雨富有暖意，不仅因为湿润，还因为能带给人们对春的感受和想象。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干、淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。
8、可以说一年级学生会尤其珍惜这样的雨天，因为这时候他们就可以穿上优美的雨衣，在雨中欢笑玩耍了。
9、此外，雨天还可能造成交通拥堵，出行不便，需要做好防雨措施，避免因为雨水而受到不必要的困扰。
10、［批注］木刻，线条分明，色彩简单，对比强烈，表现冬天的景色。而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。［批注］冬雨滋润后油菜焕发生机的样子。油菜是秋播作物，比其他蔬菜都要耐寒耐冻，但太冷的日子它也禁受不住，所以下了雨的冬日温度最适合它。
11、阴沉潮湿。
12、一会儿，雨过天晴，碧空如洗，水风习习，荷花的清香氤氲在水汽中，沁人心脾，令人感到分外惬意。
13、［批注］第二次直接抒情，进一步突出雨的重要意义，而且这种意义是针对作者的。雨润泽万物，给生命带来活力，同样给作者的生命带来活力。秋雨使人静谧、怀想、动情，冬雨给人们带来春天般的暖意，这些都丰富了作者的情感，给感情带来滋润。
14、忽然间阴云密布，电闪雷鸣，狂风裹挟着暴雨顷刻而至。
15、既不是秋高气爽的日子,却也别有一番风味:滴滴答答的雨静静的落在将枯萎的叶子上,错落有致的.天是灰的,却不阴霾,即使觉得似乎暗沉沉的,却又令人神清气爽.
16、④当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。
17、天空中下起了小雨，滴答滴答，落在街道上。我望着窗外，听着雨的歌谣，微闭上双眼。窗外的雨，缠缠绵绵的雨花飞舞，细雨蒙蒙里，泛起的美好记忆，在心海里推波助澜，又有了淋雨的冲动，夜雨中独自在街上散步，会更美吗?相信一定是一种娴静孤独的美丽。
18、此外，他们还可以用形容词来描述下雨天气，例如：“雨水很大，路面很滑，我们必须小心行走。”
19、但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。［批注］表达出作者对雨的热烈渴望。
20、此外，下雨天长时间的阴沉潮湿气氛也会让人觉得比较压抑或昏沉，这也是形容下雨天的一个重要特点。
21、秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。
22、不一会儿，雨更大了。雨水哗哗地落在水泥马路上，把马路冲刷得干干净净。
23、因为雨天会带来阴沉的气氛，让人感觉心情压抑，而且雨水会增加空气湿度，让气氛感觉更加潮湿。
24、在一年级，孩子们还不具备太多的形容词，因此“阴沉潮湿”这个词组可以很好地传达下雨天的特点，让他们更好地理解和描述下雨天的气象情况。
25、雨像是“黄河之水天上来”，横着冲过来，像惊涛，像骇浪，虽比不上钱塘江大潮，却也凶猛无比；雨又像一块透明大布，被风一吹，起了无数道波痕，被闪电照得亮闪闪白花花，煞是好看雨过天晴，太阳露出了笑脸，一道艳丽的彩虹，在草原上空，搭起一座美丽的桥梁。
26、⑥啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活跃，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。
27、［批注］少女的眼泪清澈无邪，惹人怜爱，花苞里滴下的水滴不只是美，还带有情感。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。
28、秋雨打梧桐，点点滴滴，高楼目尽欲黄昏；秋月映江魂，回回荡荡，月光浸水水浸天。突然开始怀恋秋天。袅袅的秋风，亭皋的木叶，潺湲的秋水，交融回荡，延伸到远方天空的尽头。我是一个行于人生道路上孤独旅者，顺着秋天独有的倾巢般的夜幕中的一缕婵娟，紧握着岁月赐予我的轮迹，悠然前行。
29、或者是：“雨天的世界变得很湿润，花草树木都变得更加绿油油。”
30、但是，雨天也有它美妙的一面，比如可以听雨声、看雨滴落下等等，可以让人感受到大自然的神奇。
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31、秋天悄悄来临了，我们走进田野吧！看，高粱举起燃烧的火把，稻谷笑弯了腰，棉花就像刚从天上飘落下来的雪花一样白。
32、今天下雨了一年级的学生就应该说今天外面下雨了，地面都是水坑，我们应该穿雨衣，还得穿水靴子，能过马路一年级的孩子喜欢玩水坑，穿小靴子上里趟着玩去他们会挺高兴的
33、既不是秋高气爽的日子,却也别有一番风味:滴滴答答的雨静静的落在将枯萎的叶子上,错落有致的.天是灰的,却不阴霾,即使觉得似乎暗沉沉的,却又令人神清气爽。
34、或者说：“下雨天气很潮湿，空气中弥漫着雨水的味道，我们可以听到雨滴敲打窗户的声音，感觉很舒服。”
35、雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。
36、雨来得太突然了，一下子就把地面打湿了，大街上的人们都忙不迭地四处躲避。
37、［批注］柔软的手臂表现树木复苏枝条摆动的姿态，“绿茵茵”与“波浪”相组合，具有生命萌发的动感。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。
38、②春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。［批注］难以想象也就难以言尽，所以作者在后面描绘树、树枝、水滴、天空、小草、空气时用了“仿佛”、“简直”“就像”、“似乎像”、“像”这样的词语从侧面展现了春雨的特点。
39、①我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。［批注］“无论，都”，暗合四季，表明情感。
40、总之，一年级学生们可以用简单的语言和词汇来形容下雨天气，这样可以帮助他们更好地了解自然环境。
41、凄凉潮湿的雨天令人心情低落。
42、雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱。
43、⑤也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。
44、秋雨沙沙地下着，这是她在演奏。奏黄了一片片稻田，又奏黄了一串串香蕉，奏黄了遍地金黄。丰收的秋色。啊！秋雨，愿你奏出更婉转的节奏，奏出新的乐曲！
45、雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。
46、雨越下越大，越下越猛。向外望去，只见天地间迷蒙蒙的一片。
47、潮湿凉爽的空气中弥漫着淅淅沥沥的雨声，雨水打在窗户上，发出清脆的声响，街道上的行人匆忙地赶路，遮挡在雨伞下，一切都显得格外清新、宁静。
48、因为下雨天气环境的湿度比较高，空气中水蒸气浓度加大，使得天空显得灰蒙蒙的，甚至会带来压抑的感觉，所以用“阴沉”来形容；而下雨天气会让地面湿润，同时也会让人感到有些潮湿，因此用“潮湿”来形容。
49、关于这个问题，下雨天气是一年级学生们最熟悉的天气之一，他们可以用简单的词汇和句子来形容下雨天气。例如，他们可以说：“今天是下雨天，天空很阴暗，地面上到处都是水坑，我们必须穿上雨衣才能出门。”
50、秋雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。
51、秋天是火红的，枫叶红了，柿子红了，苹果红了，红红的脸蛋像火红火红的灯笼。
52、潮湿凉爽因为雨水的滋润让大地更加湿润，同时雨水也会降温，让人感觉凉爽；潮湿则是因为雨水的浸润，空气中的水分增加了，使得环境变得潮湿。
53、每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。［批注］极富想象力，雨后树木的干净透亮充满生机。眼睛是心灵的窗户，感觉到树木充满了灵性。树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
54、当然，有些人并不喜欢雨天，认为雨水带来的阴沉气氛会让人情绪低落。
55、不知什么时候，落起了春雨，雨像绢丝一般，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感不到雨浇的淋漓，只觉得好象这是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声，轻柔地滋润着大地和人心。 雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。
56、雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。
57、作者具备生活常识。忽然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶、树枝、街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的蜜情，是它送给人们一年中最后的一份礼物。［批注］雪凝聚了雨的精华，灵动高贵。
58、［批注］富有想象力的夸张，动感十足，生命力十足。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。［批注］从嗅觉写春雨的清爽洁净芳香。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
59、［批注］用夏雨中人的感受表现雨的及时凉爽，是炎热夏日的恩赐。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。
60、下雨天，阴霾笼罩住天空的边角，云啊朵啊都被太阳收藏了起来，硕大的冰雨浇灌着疲惫的绿叶，好像是夏天还没有走，秋天还没有来，温度却似乎到了冬季，还是有个深秋的过度吧，倚在窗前，理一下梧桐扫落叶的心绪。
描写雨下得很大的句子唯美
61、夏日的繁华日渐淡尽，天空清澈悠远，喜欢秋天的宁静与清澈，秋天的忧郁与成熟，秋天的韵味蕴涵而深沉。
62、大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。
63、但总体来说，一年级的孩子们对于下雨天气还是充满了好奇和兴奋的。
64、白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。
65、你在秋雨中行走，你从不打伞，你有自己的天空，它从不下雨。
66、［批注］夏雨的迅疾。可这时雨并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠，固然能保住身上的干爽，可光头浇、洗个雨澡更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。
67、［批注］作者第一次直接抒情，写出了秋雨在夜晚降临后给人的喜悦。天空是暗的，但雨却闪着光;田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻、也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。
68、［批注］秋雨识趣，有情怀，是人们最好的陪伴。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。
69、夏日炎炎，酷暑难捱，诗人登楼避暑，没料到碰上雨天。
70、独自散步于乡间小路，也许是因为秋雨的陪伴，似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事，抚平了我的心绪。所有的孤单都随秋风而去，只剩我和秋雨互相诉说对方的心事。仿佛它就是思梦。
71、他们也会觉得雨天有些许的阴郁和凉意，比如：“雨天好像会让人心情变得有点儿沉闷。”
72、［批注］秋雨的特点：轻缓宁静。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!
73、雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。
74、秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。
75、你好，在一年级的孩子们眼中，下雨天气总是充满了神秘和惊喜。他们或许会说：“雨天真的很好玩，可以穿上雨衣在雨中奔跑！”
76、在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，［批注］干巴，写出了冬雨色彩的单调。几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息。当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。
77、这秋雨沙沙地下着，这是它在演奏。奏黄了一片片稻田，奏红了一棵棵枫树，奏出了遍地金黄，奏出了象征着成熟丰收的秋色。
78、作者在雨中沉思，思路变得开阔，有了灵动和变化。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。［批注］“只有，才”生动准确地写出了雨对作者的意义，它太重要了，没有其他事物可以比拟。直接承接上一句内容，再次强调雨对作者的意义。
79、③而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。［批注］夏雨的特点：迅疾而且充沛。天上聚集几朵乌云，有时连一点儿雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。
80、一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。［批注］花，树，草，荷，蝉，蛙，都在夏雨中展示着生命的勃发，可谓雨润万物。
81、让鼻子发痒的是春天，风从袖中过的是夏天，天空凛然耸立的是秋天，等到发觉的时候，冬天已经过了大半。——安东尼《这些都是你给我的爱》
82、⑦啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊!［批注］第三次直接抒情，这也是全文的总结。一个“总是”，再次强调了作者对四季的雨都充满了喜爱和眷恋。